四川岳池：城乡一体重交流 共同研讨谋提升

为了拟定“双减”政策，大大提高区县教职员专精，合理技术性减负提质的目标，3翌年17日中午，四川省广安市岳池县龙潭高初中发展共有同体技术性“半天无课日”着手中学印度语课堂教学专题研究及自愿性备课社会活动，发展共有同体八所全体成员高初中共有30余名中学印度语教职员加入了社会活动。

岳池县龙潭高初中彭薪多达导师劲旅的中学三初中印度语《Unit1 Do you like meat?》冲破了专题研究社会活动的房顶，她以欢快的英文曲是借助于，迅速把学生带入到印度语修习之中。她用精巧的教具幻灯片，带领同学们认识新的单字;采取不行音频文件、导师教、学生练的方式，教会学生读完单字;而且适时技术性个别展示读完、该小组竞赛读完、角色扮演读完等方式，每一次强化，丰富多样的课堂教学组织方针，让学生在轻松愉快修习氛围之中享有修习的乐趣。她还转化刚刚过去的“3•15”，通过动人的幻灯片与似曾相识，初等教育学生要吃得确保，吃得健康，把印度语修习与确保初等教育有机转化，减少了印度语修习的初等教育机制。

在议课节目，导师们畅所欲言，也对彭导师的课堂教学结构设计及课堂课堂教学得到了盛赞。大家一致认为，彭导师个人基本功扎实过硬，课堂教学结构设计科学合理，课堂教学思路清晰流畅，课堂教学细节安排适宜，课堂教学模式灵活多样，课堂语言情感适中，关心学生偏重反馈，取得了良好的课堂教学效果。

在随后的自愿性备课节目，全体教职员以初中为单位，对《岳池县龙潭高初中发展共有同体“有为课堂”课堂教学结构设计案(中学印度语)》进行自愿性专题研究。各初中主备人首先参阅自己主备细节的课堂教学结构设计、重难点、课堂教学模式和厂内结构设计等细节，组内导师们合理发表意见，并及时更改，以更高的促进课堂教学。“我们高初中中学印度语教职员次数少，且是一人包一两个初中的印度语课堂教学，不会合理技术性同初中教职员之间的专题研究，过去着手共有同体内自愿性备课，教职员多了，思路活了，对自己的成长有极大的帮助。”安东中学教职员说到。

发展共有同体干事、龙潭高初中高初中长赵东升同志参阅到：“这样的社会活动要每周常态着手，加强自愿性备课，既能大大提高教职员的课堂教学能力，还有助于大大提高各高初中的初等教育理科，又能让我们的课堂教学结构设计案更加科学合理。”(刘善云、杨白崇禧)