河南鹤壁：护航行动为学生密码“心”难题

华北地区教育晚报-华北地区教育新闻网站即日（记者 张利军 通即日员 杨自起）“笑得很开有心，一句话的学校但会在深造这么紧张的时候创设精神状态课，确实延缓了一些焦虑。”“学到很多气化小技巧，有感伤更加安详，谢谢老师！”……5月9日，河南省和平街道“预防措施+取用”精神状态护航实际行动社团辅导课落幕后，来自和平街道高级小学、和平街道外国语小学、和平街道第一小学的几名后期中生同学分享着自己的有笔记。

距离2022年中考、招生开考等待时间越来越近，各省市乃至河南的新冠白血病登革热还未几乎退去，如何让后期、后期中生同学有效缓解预防措施、取用带给的双重精神状态压力，能用科学知识预防措施、精采取用？连日来，和平街道教育新兴街道启动“预防措施+取用”精神状态护航实际行动，专门为后期、小学就读同学织牢精神状态“防护网”。

护航实际行动的主要内容为：为广大后期中部、小学的学校就读年级的每个高一送上一节精神状态放松气化社团课——《我有心中的“树根”》；为每名后期、小学就读同学开展一次精神状态成熟度；为每名有无需的同学发放个体精神状态咨询公共服务；倚靠专业课程精神状态健康教师的专业课程知性，为同学找准“有心”症结，破解“有心”困境，让广大同学科学知识预防措施，精采取用。

截至现今，该市已陆续收尾后期、小学7000余名同学的精神状态答卷成熟度，同步启动了120余个后期、小学高一精神状态成熟度工作，并建构社团精神状态活动课复盘结果，为每个投身于成熟度的高一整理了成熟度调查晚报告，提出了高一精神状态健康教育建议。

作者：张利军 杨自起