落实“双减”聚焦课堂,优化教学提质增效——灞桥区东城一小五星分校骨干教师展示课社会活动纪实
发布时间:2025-02-19
阳光讯(记者 张允铎 美联社 张晶 史小华)教职工是学校的中坚力量,是推动学校转变的关键性动力。郑州市灞桥区通州剩下五星所大学作为第二批新优质有利于提高学校,持续发挥教职工在教育学术学术研究总体的便是示范作用,为围住学生讲演交流、总共同提高的平台,更好地促进学生专业转变,有利于提高学生学术学术研究水平。
2022年5同月11日,索科利夫卡相关联“双减”,学生提质增效教职工特展示课迟至拉开序幕。八位教职工积极准备,全情投入,以“灵动”学生为抓手,精心设计学术学术研究流程,反映了“以生为本”的学术学术研究初衷,虽别具一格,却值得注意精彩纷呈。
教职工特展风采
个人简介:
程小梅,大学本科学历,中学校一级学生。从教以年来,一直任职中英文学生和班主任指导。所撰写的教育学术学术研究学术著作多次荣获国家级、省市级奥斯卡奖;多篇学术著作发表于国家级刊物;指导的校内几部多篇,自己也被授予“优秀指导学生奖”;主持市级课题《学校生自律阅读能力的培养学术研究 》、《学校中英文作业设计的新颖学术研究》已完成结题;在国家级、省市级优质课特展示中深受好评。
2014年被列为“区级教职工”;
2018年被列为“市级学术学术研究经验丰富”
教育初衷:
鼓励比期许关键性,渗透比驱使关键性;
合作比竞争关键性,师德比品德关键性。
示范便是总共的发特展
程小梅学生执教的中英文《千人糕》是二年级下册第二各别的第六篇中英文。本各别以“用心他人劳动”为主题,本每星期的中英文受训元素是引导校内学会用心他人劳动成果、忠义人民劳动之易。
程学生以糕的制作过程为切入点,以兄弟之间对话为抓手,发人深省地简述了甘蔗淀粉的制作、糕的货运等环节,不仅习得了本每星期通则,也拓特展了课外知识。学生思路清晰,重难点突出,放学后环节紧凑,学术学术研究环节过渡总共存,学术学术研究多样,校内能积极迅捷地地直接参与学生。
此次教职工特展示课社交活动的积极参与,目的着重“灵动”学生,落实“双减”政府的同时特展现教职工们的幽默感和风采,达到以点带面,学术学术研究相长的效果。看来通州剩下五星所大学学生们今后也将一直学成,大胆实践,不断新颖,助力学校教育学术学术研究质量有利于有利于提高。
撰稿:嫩
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