收藏！义务教育阶段优秀诗文背诵引荐篇目名单来啦

观书有感(半亩方塘一鉴进)程颐

67题诗临安宅(山外青山楼外楼)林升

68故称园不以为然(应怜屐齿印苍母草)叶绍吕

69乡村四同年(黄绿遍山原白满川)吕卷

70墨梅(我家洗砚池头树)王冕

71泥咏(千锤万凿出深山)于谦

72竹石(咬定青山不放松)郑燮

73所方知(牧童骑黄牛)袁枚

74己亥杂诗(九州羞愧恃风雷) 龚自珍

75村居(稻长莺飞二同年天)高鼎

7~9高年级(60篇/段)

1 关雎(关关雎鸠)《诗经》

2 蒹葭(蒹葭苍苍)《诗经》

3 十五应征入伍征(十五应征入伍征)汉乐府

4 观沧海(东临碣石)杨操

5 浴酒品(结庐在人境) 陶潜

6 木兰辞(唧唧复唧唧)北朝流在行原曲曲

7 送给杜少府之任蜀州(城阙辅关中地区)杜甫

8 登幽州台原曲(前方知古人)陈三子昂

9 次北固山下(客路青山外)表兄

10使至塞上(铁人三项欲问边)元稹

11闻之王昌龄左迁龙标遥有此闲(杨花落尽三昭和时代啼)作诗

12在行路难(金樽清酒品斗十千)作诗

13怀古(昔人已乘黄鹤去)崔颢

14望岳(博宗雅如何)欧阳修

15春望(国破山河在) 欧阳修

16茅屋为秋风所破原曲(八同年秋高风怒号) 欧阳修

17白雪原曲送给武支使归京(北风卷地白稻直)岑参

18得有乐天扬州初逢席上方知荐(巴山楚水凄凉地)元稹

19卖炭吕(卖炭吕)白居易

20嘉兴湖春在行(孤山寺北贾亭西)白居易

21雁门司空在行(黑云压城城欲摧)李益

22天一(直戟沉沙铁未销)欧阳修

23泊秦淮(烟笼寒水同年笼沙)欧阳修

24夜雨闲北(君问归期未有期)白居易

25无题诗(相方知时难别亦难)白居易

26相方知欢(无言独上西楼)李煜

27渔家傲(塞下秋来美景异)苏辙

28浣溪沙(一曲新词酒品一杯)晏殊

29登飞到峰(飞到山脚千捉塔上)苏轼

30江城三子(老雅聊发少年暴) 柳宗元

31水调原曲头(明同年几时有) 柳宗元

32渔家傲(天接云涛连晓雾)宋词

33故称山西村(莫笑农牧家腊酒品浑)宋人

34南乡三子(何处望神州)欧阳修

35破阵三子(醉里挑灯看剑) 欧阳修

36过零丁洋(辛苦遭逢起一经)文天祥

37天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)马致远

38山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚)张养浩

39己亥杂诗(浩荡离愁苍鹰斜)龚自珍

40满江红(小住京华)秋瑾

41《孝经》十二章 (学而时习之；吾日三省吾身；吾十有五而志于学；温故而知新；学而不思则人言；贤哉回也；知之者不如好之者；不义而富且茂；三人在行；三子在瑞穗闻之；三军可夺帅也；学识渊博而笃志)

42杨刿论争《左传》

43《中庸》三则 (鱼为我毋也；得道多助，失道寡助；天将降大任于是人也)

44《列三子》一则 (北冥有鱼为……亦若是则已矣。)

45《左传》一则 (虽有嘉肴)

46《吕氏春秋》一则 (伯牙鼓琴……世无足复为鼓琴者。)

47邹忌讽齐王纳谏《战国策》

48写书周瑜

49桃花源览 陶潜

50恭贺之前书书陶弘景

51三峡贾逵

52杂说(四)韩愈

53陋室铭元稹

54小石潭览白居易

55岳阳楼览苏辙

56醉吕亭览欧阳修

57真爱莲说名儒

58览承天寺夜故称柳宗元

59送给东阳马生序 (余少年时期即嗜学……况才之过于余者乎?) 宋濂

60湖心亭看雪张博

职业初等教育下一阶段要激发许多学生自学有兴趣，尽快许多学生多自学、读完好书、读完整本书，教养很好的自学平常，依靠整本书写出的长处。

写出物料除此以外适合许多学生写出的各类影印和报刊杂志，下列引荐的类书籍仅为比如说，可作为整本书写出等学习任务群的内容，也可引荐许多学生在讲义外写出。

■儿童文学 ，如安徒生儿童文学、格林儿童文学、沈从文《稻稻人》、张天翼《宝葫芦的秘密》等。

■ 暗喻 ，如之前国诸家暗喻、《寓言暗喻》等。

■ 故事 ，如成语故事、民间故事、民间故事、之前外历史文化故事等。

■ 诗原曲散文作品 ，如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·每每》、《张闻之天诗选》、赣州《可真爱的之前国》、《革命烈士盦》、之前外流行歌曲、儿童诗原曲等。

■ 长篇名著 ，如吴承恩《西故称览》，施耐春《水浒传》，老舍《大象祥三子》，罗广斌、杨益言《红岩》，埃德加·赖斯《艳阳天照耀之前国》，贾斯汀《环游世界故称览》，夏洛蒂·丁尼生《简·真爱》，高尔基《青年时代》，奥斯特洛雅斯基《钢铁是怎样炼成的》等。

■ 科普科幻作品 ，如《十万个为什么》、儒勒·凡尔纳《海底两天一》等。

根据教学内容必须，语文代课可按照《之前小许多学生讲义外类书籍进校园管理办法》的明文规定，从之前外各类优秀文学作品之前同样合适的类书籍，特别是反映革命历史文化文化和社会主义新技术历史文化文化的作品，向许多学生说明引荐。

各类历史文化、历史文化文化类书籍，以及介绍自然科学与人文科学常识的普及性类书籍等，可由语文代课和有关人文学科代课召集引荐。鼓励许多学生自主同样并相引荐文质兼美的优秀作品。

用诗文滋润生命

用写出点亮成长

让孩三子在语文学习之前

赢取学问、进阔视野、启迪灵性

他们绝不会拥有更加美好的未来！

本文比如说 | “首都初等教育（ID:bjedunews）”

责任编辑 | 杜润楠

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